活在當下一導讀 1.人類受苦的根源來自我們大腦的思維，思維其實也不是問題，問題出在我們無法控制自己的思維，反倒成為思維的奴隸，成為自己“強迫性”思維的受害者。 2.我們的大腦...
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當下的力量 - 草稿
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《影響力》
簡介： 西奧迪尼曾將他對社會影響的興趣歸因于其多元文化碰撞的成長背景，他在一個完全是意大利人的家庭中長大，生活在一個主要是波蘭人的社區(qū)，身處于大量德國移民著稱的密爾沃基...
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幸?；橐龅膴W秘
導言：我們?yōu)槭裁葱枰H密伴侶？ 人類天生的屬性就是歸屬的需要，對人最大的影響就是隔離。 不幸福的婚姻比幸?；橐龅乃劳雎矢?5%。 一個負向的婚姻，使身體上出現(xiàn)了很大的影響，比...
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張萌公眾號
1.聽《時間的力量》有感 在2022年的最后一天，聽了張萌萌姐的跨年演講《時間的力量》，她在演講中說到了以下幾點： 一、回顧 回顧2022與2023全新的自己相遇，不由感...
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《加速》
精力管理 1.目標建立 如何將目標具體化付諸實踐呢？兩大工具：①SMART法則 這是五個英文單詞的首字母構(gòu)成，分別是specific（具體的），Measurable（可衡量的...
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《讓你的時間更有價值》
正如這本書中所說的，翻開這本書的人，說明你很可能在希望和絕望中打轉(zhuǎn)，但是從來沒有放棄過自己。確實是，在迷茫與困惑時，遇到了萌姐，遇到了這本書，他們的到來，使我有了“柳暗花明...
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2021-2-17
心理教育學 今天聽了雨心老師加餐《教育心理學》第三次分享后，我有3點感悟 1、關(guān)鍵詞1：點贊 感悟1：我們應(yīng)該正確的面對孩子的優(yōu)點和缺點，甚至在必要時放大孩子的優(yōu)點，優(yōu)點多了...
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2021-01-23?可視化思維共創(chuàng)動車組? *共創(chuàng)營@開營儀式的感受* 雨鑫老師why-What-How-IF四個方面給我們講述了此次開營學習的目標、內(nèi)容和...
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2021-1-20自我簡介：大家好，我是邯山區(qū)陽光實驗小學的王曉霞。第一次接觸n6學習，通過這幾節(jié)課的學習，收獲很大。N6課程的結(jié)束，既是結(jié)束又是新的開始，它讓我越來越喜歡這種授課方式，與教練...
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可視化加速教學法、視覺引導師、生涯教育、思維訓練！
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[N6閃電??行動]堅持就是勝利從2020年12月1日起，我參加了閃電行動?，21天打卡，以下是每天的打卡日志。 Day1：閃電行動報道帖 大家好，我是邯山區(qū)陽光實驗小學的王曉霞。第一次接觸n6學習...
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微博電影博主：丶加七君 <br>微信公眾號：加七君 <br>頭條號：加七君<br>豆瓣：丶加七君<br>B站：你的好友加七君<br>歡迎來找我玩呀～
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線上瑜伽課@我
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搬個小板凳，聽四哥給你叨叨了
