發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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鐘情互聯(lián)網(wǎng)?再樹(shù)新坐標(biāo)????——從興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng)（八月大作業(yè)）愉悅地忙碌夾雜著快樂(lè)地充電，在這個(gè)不惑之年幸遇興成長(zhǎng)計(jì)劃，在互加平臺(tái)的有溫度有高度的課程馴養(yǎng)下，在作為學(xué)員的聽(tīng)課打卡中，在助教老師的點(diǎn)評(píng)激勵(lì)下，...
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聚焦互加，相信未來(lái)！魚(yú)塘里應(yīng)有盡有，美不勝收；魚(yú)塘里其樂(lè)無(wú)窮，樂(lè)不思蜀！ 這里有建成比較早一些的，參與人數(shù)成千上萬(wàn)的，打卡互動(dòng)比較多一些的；有才剛新建不久的，參與人...
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芳華初心 教育使命這一刻，有了18歲如花一般對(duì)未來(lái)學(xué)校的理想與信念。這一刻，有了18歲如水一般對(duì)孩子的滋養(yǎng)與潤(rùn)澤 。 這一刻，有了18歲如火一般對(duì)教育的摯愛(ài)與堅(jiān)守...
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攜愛(ài)共進(jìn) 暢想未來(lái)課已了，情未了，不舍與感動(dòng)中，一個(gè)多小時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)教育課程改革專題班第五課《夜空中有顆最亮的星》由絲絲老師主持，幾名南京行知研學(xué)營(yíng)的代表傾情分享，...
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未來(lái)始于當(dāng)下????__互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革學(xué)習(xí)的思考 ——雙陽(yáng) 霍 光時(shí)至2019年7月29日，邂逅了互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃的培訓(xùn)課堂已經(jīng)有四次了，吳虹校長(zhǎng)溫馨的建議我們就“未來(lái)學(xué)習(xí)、未來(lái)教師、...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)變 ——雙陽(yáng) 霍光2019年的暑假對(duì)我而言，注定是不平凡的，雖然自己心心念念的明白教育的終極目標(biāo)是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在平日的教育教學(xué)中也努力的在學(xué)生的為主體的理念指導(dǎo)...
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強(qiáng)身健體，始于足下––致我親愛(ài)的學(xué)生 親愛(ài)的孩子們： 晚上好！時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去近十天，老師一直惦記你們...