今天和同事們分享了我的一些感受、想法和決定,深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做哪一行,尤其我們做心理學(xué)這一行的,如果沒(méi)有行動(dòng)力,真的就沒(méi)有辦法成長(zhǎng),更不可能快速的成長(zhǎng),深刻的體會(huì)到“做”的...
今天和同事們分享了我的一些感受、想法和決定,深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做哪一行,尤其我們做心理學(xué)這一行的,如果沒(méi)有行動(dòng)力,真的就沒(méi)有辦法成長(zhǎng),更不可能快速的成長(zhǎng),深刻的體會(huì)到“做”的...
生活中更多的人是習(xí)慣性思維,每天按部就班想著過(guò)去的那些事,做著過(guò)去的那些事,沒(méi)有任何的改進(jìn)和創(chuàng)新,無(wú)法打破,也不想打破這種僵化的模式與大腦。 因?yàn)榕泻蛣?chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn),意味著...
某女孩,小時(shí)候的生活是在父母的打罵和責(zé)罰中度過(guò)的,不管大事小事,有意還是無(wú)意,做錯(cuò)事情了,弄壞東西了,父母必定會(huì)打罵。無(wú)意中摔壞一個(gè)小東西,身上就會(huì)被父親打腫,從沙發(fā)上打滾到...
小軒是一位15歲的女孩,花一樣的年紀(jì),今年初二,因?yàn)樵庥鲂@霸凌,父母又不在身邊,獨(dú)自承受超負(fù)荷的心理暴力、羞辱、語(yǔ)言、肢體傷害……因此抑郁,絕望,成績(jī)滑倒了倒數(shù),心理防線崩...
2013年,一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了還有“心理咨詢師”這個(gè)職業(yè),出于對(duì)心理學(xué)的熱愛(ài),在我還擔(dān)任運(yùn)管局副局長(zhǎng)時(shí),就分別取得了三級(jí)、二級(jí)心理咨詢師資格證書(shū)。五年的學(xué)習(xí),從行政管理...
韋志中心理學(xué)網(wǎng)校伴我行 一:家庭的警燈———兒子 先從手機(jī)風(fēng)波說(shuō)起,兒子高二時(shí)買了一個(gè)只能接打電話的小手機(jī),結(jié)果被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收,兒子認(rèn)為學(xué)校不...
我從事教師職業(yè)已經(jīng)32年,擔(dān)任十多年的班主任,承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作;后來(lái)因?yàn)閾?dān)任學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作十年,期間改為承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;后來(lái)因考取了心理咨詢師證兼任學(xué)校師生心理健康...
就像派克在《少有人走的路》中說(shuō)到,"人生苦難重重"。的確,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們的苦難真的是很多的,那么怎么能讓人生的苦難少一點(diǎn)?我想說(shuō),我們要用"心"前行。這里的...
韋老師在<生活中的心理學(xué)智慧>一課用蟬的蛻變過(guò)程來(lái)比喻一個(gè)人的成長(zhǎng)堪稱一絕! 是?。∥揖褪悄侵幌s的幼蟲(chóng)!沒(méi)有加入網(wǎng)校之前我在原來(lái)的生活圈子里不斷打轉(zhuǎn),常慨嘆“終于到了...