“我不希望我寫(xiě)出的書(shū)是那種讀過(guò)一邊以后就放在書(shū)架上,從此被遺忘的書(shū)。如果人們將我的書(shū)讀舊了,甚至破到需要用透明膠帶粘起來(lái),是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)?!薄?..
現(xiàn)在,有越來(lái)越多的父母開(kāi)始有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的閱讀問(wèn)題了。我見(jiàn)過(guò)有給兩三個(gè)月的寶寶看黑白卡的媽媽;也見(jiàn)過(guò)電商活動(dòng)時(shí),成百上千買繪本的媽媽。每對(duì)父...
有一天,鼠小弟看到鼠小妹拿著兩根又粗又長(zhǎng)的針子和一團(tuán)紅色的毛線,好奇的問(wèn)她在干什么?鼠小妹看著他說(shuō):我在織一件寶貝。然后鼠小弟開(kāi)始在心里想象起來(lái)...
今天下雨了沒(méi)能出門,陪小朋友看繪本,結(jié)果他看的哈哈大笑,我開(kāi)始陷入了沉思。 這本繪本叫《小金魚(yú)逃走了》,一條紅色的圓嘟嘟的小金魚(yú)從魚(yú)缸里逃走了,...
昨天看了幾個(gè)視頻,關(guān)于意大利肺炎疫情的。特別難受。第一個(gè)是是一個(gè)老太太在鏡頭里歇斯底里的控訴:老人就沒(méi)有活著的權(quán)利嗎?原來(lái)是她的愛(ài)人感染了嚴(yán)重的...
對(duì)于寫(xiě)作的渴望由來(lái)已久,所以一直在追寫(xiě)作課的路上奔馳著,但持續(xù)到幾年后的今天,依然不會(huì)寫(xiě)作。 有時(shí)候不禁要問(wèn),真的是不會(huì)寫(xiě)嗎?從小學(xué)的日記到初中...
當(dāng)抹布擦到柜子的最上層時(shí),在靠近后墻的地方觸到一件東西。我踩了把凳子才把它取出來(lái)。原來(lái)是一本3厘米左右厚的書(shū),暗藍(lán)色的書(shū)皮中間鼓鼓囊囊的,打開(kāi)才...
昨天在B站看到一個(gè)視頻。 便衣警察接到通知,一個(gè)乘客的手機(jī)被偷了。然后幾個(gè)便衣圍在一起用手機(jī)查看監(jiān)控錄像。只見(jiàn)乘客躺在路邊的石階上,他的旁邊坐著...
這件事從一冊(cè)作文本開(kāi)始說(shuō)起。那是那天的最后一個(gè)課間休息,小昭回頭跟班長(zhǎng)說(shuō):我本子沒(méi)有了,可以送我個(gè)本子嗎?班長(zhǎng)S從他的桌洞里抽出一個(gè)本子給她,“...