“我不希望我寫出的書是那種讀過一邊以后就放在書架上,從此被遺忘的書。如果人們將我的書讀舊了,甚至破到需要用透明膠帶粘起來,是對我最大的褒獎(jiǎng)?!薄聿榈?斯凱瑞 為了不讓小朋...
“我不希望我寫出的書是那種讀過一邊以后就放在書架上,從此被遺忘的書。如果人們將我的書讀舊了,甚至破到需要用透明膠帶粘起來,是對我最大的褒獎(jiǎng)?!薄聿榈?斯凱瑞 為了不讓小朋...
現(xiàn)在,有越來越多的父母開始有意識地去培養(yǎng)孩子的閱讀問題了。我見過有給兩三個(gè)月的寶寶看黑白卡的媽媽;也見過電商活動(dòng)時(shí),成百上千買繪本的媽媽。每對父母都希望給孩子最好的生活,不管...
有一天,鼠小弟看到鼠小妹拿著兩根又粗又長的針子和一團(tuán)紅色的毛線,好奇的問她在干什么?鼠小妹看著他說:我在織一件寶貝。然后鼠小弟開始在心里想象起來了:一定是給我織的背心;我穿著...
昨天在B站看到一個(gè)視頻。 便衣警察接到通知,一個(gè)乘客的手機(jī)被偷了。然后幾個(gè)便衣圍在一起用手機(jī)查看監(jiān)控錄像。只見乘客躺在路邊的石階上,他的旁邊坐著一身淺灰色運(yùn)動(dòng)套裝的男子,該男...
這件事從一冊作文本開始說起。那是那天的最后一個(gè)課間休息,小昭回頭跟班長說:我本子沒有了,可以送我個(gè)本子嗎?班長S從他的桌洞里抽出一個(gè)本子給她,“嗯~我不喜歡這個(gè)封皮,太丑了”...
釋若老師開堂就說,閱讀分為六個(gè)層次:信息,刺激,娛樂,知識,思想,審美。 其中信息,刺激,娛樂,是淺層的閱讀追求,停留在瞬間的信息閱覽,感官心靈刺激,獲得一時(shí)的愉悅。 而知識...
“干不下去嘍”。說不清這是第多少次,小Z這樣說了。我深知他的疲累和無奈,老板的盲目幻想,領(lǐng)導(dǎo)的偏心。所以第一次聽他這樣說的時(shí)候,我滿滿的心疼。心疼多了,開始麻木,麻木久了,開...
糾結(jié)和內(nèi)疚的感受是痛苦的,而拖延似乎又是爽快的,不然怎么一次次一天天的拖延,而只有自省的時(shí)候才會(huì)感覺到糾結(jié)和內(nèi)疚,但是拖延久了,這種感受慢慢的就麻痹了,只有在夜深人靜,腦子突...
我不知道是不是就我自己這樣。每當(dāng)睡覺的時(shí)候,身體怎么擺放都不對,總覺得渾身的力氣沒有用盡,各種扭曲著方才覺得舒服。所以有時(shí)候躺到半夜,又爬起來拉伸一下,才覺得舒坦。 睡不著的...
愛情,愛情到底是什么模樣的,已是而立之年的我也是說不清。是策馬奔騰轟轟烈烈,不在乎天長地久只在乎曾經(jīng)擁有,還是平淡如斯,細(xì)水長流,茶米油鹽醬醋茶? 年輕的時(shí)候,總喜歡在睡前腦...