發(fā)簡(jiǎn)信
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跨過(guò)1.0 重整狀態(tài)邁入2.0 在踐行易效能1.0階段，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，也經(jīng)歷了狀態(tài)和精力的起伏。2.0，我要繼續(xù)努力，朝向更好的自己，加油！...
小龍，我的寶貝，你好。 今年，你6歲了，已經(jīng)長(zhǎng)成小男子漢了。 時(shí)間過(guò)得真快呀。還記得你剛剛出生的時(shí)候，胖乎乎，肉嘟嘟的，你有八斤四兩重，是個(gè)小胖...
組會(huì)是小組成員踐行和成長(zhǎng)的加油站，高質(zhì)量的組會(huì)需要每個(gè)人的參與、營(yíng)造、貢獻(xiàn)，也將受益于每一個(gè)參與和分享的人。如何讓小組成員更有獲得感，我認(rèn)為可以...
周檢視第1周 A、學(xué)習(xí) 1、閱讀：閱讀《高效溝通》、《The 3rd Alternative》。 問題：閱讀受益很大，特別是運(yùn)用到工作生活中時(shí)，...
翻轉(zhuǎn)課堂是什么 翻轉(zhuǎn)課堂是時(shí)下十分流行的一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和手段的教學(xué)模式，它以學(xué)為中心，學(xué)生提前通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)使用優(yōu)質(zhì)的教育資源，課堂成為...
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，干擾多，分散注意力的坑也很多。李笑來(lái)在《得到》專欄中說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的生活經(jīng)歷中，或多或少都掉進(jìn)過(guò)一些“坑”里，典型的三個(gè)隱形大坑是...
晨會(huì)主持人要做什么 我是192期6組組員，也是192期第4次晨會(huì)的主持人。 主持人的主要職責(zé)：準(zhǔn)備主持稿，主持串場(chǎng)，預(yù)備第二主持人。 個(gè)人感受和...
曾經(jīng)，有兩件我特別想做的事在我的腦海里，卻遲遲沒做。那是兩件重要、不緊急的事情：跑步和寫作。 攔路虎是：家有倆幼童，白天工作，晚上帶娃，沒時(shí)間。...