跨過1.0 重整狀態(tài)邁入2.0 在踐行易效能1.0階段,養(yǎng)成了一些好習慣,也經(jīng)歷了狀態(tài)和精力的起伏。2.0,我要繼續(xù)努力,朝向更好的自己,加油! 嘉許: 1、做得最好的是早睡...
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組會是小組成員踐行和成長的加油站,高質(zhì)量的組會需要每個人的參與、營造、貢獻,也將受益于每一個參與和分享的人。如何讓小組成員更有獲得感,我認為可以從以下幾方面對組會進行提升優(yōu)化...
周檢視第1周 A、學習 1、閱讀:閱讀《高效溝通》、《The 3rd Alternative》。 問題:閱讀受益很大,特別是運用到工作生活中時,但閱讀時間不多,時間還未固化,...
翻轉(zhuǎn)課堂是什么 翻轉(zhuǎn)課堂是時下十分流行的一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和手段的教學模式,它以學為中心,學生提前通過互聯(lián)網(wǎng)使用優(yōu)質(zhì)的教育資源,課堂成為老師與學生之間以及學生與學生之...
移動互聯(lián)網(wǎng)時代,干擾多,分散注意力的坑也很多。李笑來在《得到》專欄中說過,每個人的生活經(jīng)歷中,或多或少都掉進過一些“坑”里,典型的三個隱形大坑是:莫名其妙地湊熱鬧,火急火燎地...
曾經(jīng),有兩件我特別想做的事在我的腦海里,卻遲遲沒做。那是兩件重要、不緊急的事情:跑步和寫作。 攔路虎是:家有倆幼童,白天工作,晚上帶娃,沒時間。這似乎是一個名正言順的理由。但...