由于今年教畢業(yè)班，早早就放假了。又恰逢兒子高考，忙著學(xué)報(bào)考，等成績(jī)，實(shí)戰(zhàn)報(bào)考，查錄取情況，等通知書，這一假期忙的是不亦樂(lè)乎。淡忘了這件事，荒廢了我期望已久的學(xué)習(xí)。今天同...
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興全成長(zhǎng)入計(jì)劃，醍醐灌頂獲新知 -
興成長(zhǎng)伴我新成長(zhǎng)~通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，無(wú)論是思想意識(shí)還是個(gè)人工作能力，都有了很大提高，通過(guò)觀看視頻課程，傾聽(tīng)專家教師講課，我對(duì)教育教學(xué)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，教育思路開(kāi)闊了很多，對(duì)今后的教育教...
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緣來(lái)是你，互加計(jì)劃！
緣來(lái)是你！互加計(jì)劃！讓我學(xué)會(huì)感恩！感恩的心，感謝遇見(jiàn)互加計(jì)劃，感恩互加計(jì)劃的所有老師！你們辛苦了！作為一名互加新生我倍感榮幸！我也很珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！互加計(jì)劃所有老師的責(zé)任...
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學(xué)習(xí)"興成長(zhǎng)信息技術(shù)"有感信息技術(shù)課教學(xué)的特點(diǎn)是提出激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略。這些策略體現(xiàn)了課程改革的思想,比較符合教學(xué)實(shí)際和小學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)于構(gòu)建高效信息技術(shù)教學(xué)課堂具有積極的作用。 ...
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不忘初心，堅(jiān)持夢(mèng)想今年暑假是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期，因?yàn)橛鲆?jiàn)互加計(jì)劃和青椒計(jì)劃，與名師分享了許許多多感人的事跡和成功教育案例。我共聽(tīng)了七節(jié)名師的課，每節(jié)都有很多收獲，他們的無(wú)私的大...
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教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖有感而發(fā)8月1日跟隨大思思老師學(xué)習(xí)了“跨學(xué)科視野下的自然筆記”，老師讓我們以“思維導(dǎo)圖”的形式，設(shè)計(jì)一個(gè)完整的跨學(xué)科自然筆記課程。說(shuō)實(shí)話，思維導(dǎo)圖我不是第一次聽(tīng)說(shuō)，在一些網(wǎng)絡(luò)課程里見(jiàn)...
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用心聆聽(tīng)每個(gè)孩子的心聲——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)八月份大作業(yè)2019年暑假是一個(gè)非常不平凡的假期，忙碌自不必說(shuō)，但充實(shí)、有意義、有收獲。 我有幸參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)公益培訓(xùn)，足不出戶聆聽(tīng)專家講座，我認(rèn)真聆聽(tīng)打卡了心理健...
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感恩相遇——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃遇見(jiàn)，不必在最美的年華，在剛剛好的時(shí)間，遇見(jiàn)剛剛好的人或事，如綠芽遇見(jiàn)春雨，如朝陽(yáng)遇見(jiàn)晨露，柔潤(rùn)了誰(shuí)的心，驚艷了誰(shuí)的眼。 2019年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，注定是不平凡的。因?yàn)樵?..
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這個(gè)暑假，注定終生難忘！兒子今年經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折，中考。不出所料地考上了理想的高中，面對(duì)即將開(kāi)始的新生活，我們選擇一次遠(yuǎn)游來(lái)助力。 在旅途中，還有一個(gè)會(huì)定時(shí)出現(xiàn)的朋友。會(huì)不會(huì)以...
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互加學(xué)習(xí)，但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲昨天在互加優(yōu)秀學(xué)習(xí)群里看了一篇被推薦的簡(jiǎn)書，《做個(gè)奮進(jìn)的教育追夢(mèng)人》，作者贛州章貢961黃蕾，是一位特殊教育學(xué)校的聽(tīng)障老師，她也參加了這個(gè)暑假的互加學(xué)習(xí)，每個(gè)參加學(xué)習(xí)的...
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感恩互加 助我成長(zhǎng)——《教育信息化2.0素養(yǎng)提升》心得體會(huì)（8月大作業(yè)）八月的尾聲即將到來(lái)，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。在這個(gè)暑假里，我參加了“2019暑假興成長(zhǎng)計(jì)劃”的教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)，讓我的這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。在短短的一...
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2019興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得及個(gè)人發(fā)長(zhǎng)計(jì)劃2019興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得及個(gè)人發(fā)長(zhǎng)計(jì)劃 朝陽(yáng)小學(xué) 岳立娟 2019年暑假有幸參加了2019興成長(zhǎng)名師成長(zhǎng)提升班的學(xué)習(xí)，通過(guò)這幾周的學(xué)習(xí)，讓自己大開(kāi)眼界。從思想到行動(dòng)上都給自己很...
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形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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李春玲現(xiàn)任小學(xué)班主任。
