接觸好學(xué)問剛好一年了,這一年,可以說是人生的分水嶺。在不惑之年走進(jìn)好學(xué)問的課堂,接觸到系統(tǒng)動(dòng)力派,打開一扇改變的大門,人生的大幸運(yùn)。 1·自己的思維和心智模式都有巨大變...
本周,我們一起來分享一個(gè)家長(zhǎng)普遍頭疼的問題。 為什么說了一萬遍,孩子還是不聽。 首先,我們先介紹一個(gè)心理學(xué)上的小概念“超限效應(yīng)”。 從現(xiàn)象到本質(zhì),了解了行為背后的原因,可能我...
借錢,一直是一個(gè)很敏感的話題。想別人借固然難以啟齒,催別人還錢更是彼此尷尬。很多同學(xué)的痛點(diǎn)都是:難以拒絕別人,特別是別人借錢的時(shí)候,答應(yīng)了自然有一點(diǎn)不可預(yù)測(cè),不借呢,又...
1·通過孫院長(zhǎng)的傳達(dá),更加清晰自己的身份和服務(wù)對(duì)象。未來我從事的事業(yè)是心理服務(wù)。使用的工具是后現(xiàn)代心理學(xué)的各種學(xué)問工具的整合,包括但不局限于:nlp、家排、組排、催眠等等。系...
圓融班3階段第一天學(xué)習(xí)總結(jié) 胡楠 1.在辛苦里蛻變的過程走過就有所了解,果然是螺旋上升。內(nèi)心的事兒,也沒有捷徑。老師對(duì)每位同學(xué)個(gè)人的變化和狀態(tài)一對(duì)一的交流,因材施教,感佩,學(xué)...
胡楠 拓?fù)鋵W(xué)第5期 第一天學(xué)習(xí)分享 1.半年來的學(xué)習(xí)最精華的核心內(nèi)容,老師一上午梳理地清晰明了。通透又簡(jiǎn)練。半年來自己巨大的變化和快速的成長(zhǎng)都源于這一上午所梳理的重要內(nèi)容。是...
學(xué)習(xí)分享 1.通過對(duì)策略性思維和系統(tǒng)性思維的討論,我還有了另外一層收獲,那就是精準(zhǔn)的意義和目的。精準(zhǔn)不是一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不是為了求標(biāo)準(zhǔn)答案。而是推動(dòng)思維不斷深入或者升級(jí)的有效方...
第三組 胡楠 高執(zhí)二階段第3天分享 1.沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有可以不可以的問題,例如:“事在人為”本身沒有對(duì)錯(cuò),看在什么前提條件下。要你自己干活兒的,自己內(nèi)在轉(zhuǎn)變的,完全可以事在...
1.身份定位?連接力 有了更深刻的認(rèn)識(shí) 車輛行駛,輪胎磨損。系統(tǒng)的動(dòng)變前,自然會(huì)有淘汰和損耗,如何從系統(tǒng)動(dòng)力的角度省察看待,局部單元的淘汰出局,是為了系統(tǒng)的未來,天地不仁。如...
@神筆娜娜_7729 一起陪伴,傳播好學(xué)問,一輩子的事兒!
傳播好學(xué)問 大連500人工作坊經(jīng)過一個(gè)月的籌備,李中瑩老師大連兩日工作坊《人生十萬個(gè)為什么》今天啟幕。 500多人共同學(xué)習(xí)好學(xué)問,聆聽人生智慧。對(duì)大連的學(xué)習(xí)熱情有了全新認(rèn)識(shí),有需要就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
經(jīng)過一個(gè)月的籌備,李中瑩老師大連兩日工作坊《人生十萬個(gè)為什么》今天啟幕。 500多人共同學(xué)習(xí)好學(xué)問,聆聽人生智慧。對(duì)大連的學(xué)習(xí)熱情有了全新認(rèn)識(shí),有需要就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
高級(jí)執(zhí)行師第2天分享 1.從我的一雙眼睛向外看,看到全世界,唯獨(dú)看不到我自己。向內(nèi)看,才能看到我自己。沒先看到自己,即使向外看,能看到的也可能是因?yàn)闆]有自我而扭曲和投射的影像...
高級(jí)執(zhí)行師第一天分享 如今,我們很多人都接受過良好的教育,但是自身的焦慮感、不幸福感卻變得比我們的父輩還要強(qiáng)烈。學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)點(diǎn),卻沒有傳授我們?nèi)绾卫斫夂涂刂谱约旱那榫w,...
學(xué)習(xí)中,非常認(rèn)同老師說:父母能為孩子做的最好的事,就是培養(yǎng)出孩子照顧自己人生的能力。認(rèn)同之余如果生活里不能點(diǎn)滴做起,那他照顧自己人生的能力從何而來,做父母的總有不忍心,覺得他...