一、印象深刻的三個(gè)部分 1、理解了心理健康的含義和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 2、用舉例子的方法講解心理健康的相關(guān)內(nèi)容 3、老師為我們講解了如何與他人溝通 二、為什么對(duì)這三個(gè)部分印象深刻 1、...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：寧夏回族自治區(qū)
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第十五次心理課——葉青
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第十四次心理課——葉青
一、印象最深的三個(gè)部分 1、了解了能力的含義，分類(lèi)； 2、知道了能力的個(gè)別差異； 3、明白了影響能力發(fā)展的因素：遺傳和環(huán)境。 二、為什么對(duì)這三個(gè)部分印象深刻 1、更加了解了能...
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第十三次心理課——葉青
一、影響最深的三個(gè)部分 1、我們小組組員上臺(tái)講課 2、進(jìn)一步了解了人格和人格傾向性 3、明白了氣質(zhì)、性格及測(cè)量 二、為什么對(duì)這三部分影響最深 1、組員上臺(tái)講課，盡管內(nèi)容很多，...
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第十二次心理課——葉青
一、影響最深的三部分 1、學(xué)習(xí)了意志的含義，特征和生理機(jī)制。 2、了解了意志行動(dòng)的心理過(guò)程。 3、明白了如何培養(yǎng)意志的品質(zhì)。 二、為什么印象深刻 1、了解了意志的含義，意志是...
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第十節(jié)心理課——葉青
一、映像最深三個(gè)部分 1、了解情緒和情感的含義、區(qū)別與聯(lián)系。 2、明白了情緒的三種反應(yīng)，情緒的功能。 3、理解了情緒的三種狀態(tài)，情緒與情操的相關(guān)內(nèi)容。 二、為什么對(duì)這三個(gè)部分...
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第九次心理課——葉青
一、印象最深的三個(gè)部分 1、理解了思維的概念、種類(lèi)、語(yǔ)言、發(fā)展和訓(xùn)練； 2、知道了思維的過(guò)程表現(xiàn)為分析、綜合、比較、抽象、概括和具體化； 3、明白了問(wèn)題解決的過(guò)程，影響問(wèn)題的...
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記錄自己的心路學(xué)習(xí)歷程
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第八次心理課——葉青
一、映像深刻的三個(gè)部分 1、更加深入的的了解了神經(jīng)系統(tǒng)和腦。 2、明白了很多關(guān)于想象的內(nèi)容，例如想象的概念，幻想，夢(mèng)等。 3、通過(guò)看視頻，更容易理解那些抽象的概念。 二、為什...
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第七次心理課——葉青
一、影響最深的三個(gè)部分 1、老師為我們講述記憶的概述。 2、用舉例子的方法讓我們了解記憶的分類(lèi)。 3、參考圖表，舉例子更加深入的的明白了遺忘。 二、為什么影響最深刻 1、從課...
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第六次心理學(xué)——葉青
印象深刻的三個(gè)部分 1、了解了知覺(jué)的概念，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì) 2、通過(guò)一張張圖片更好的理解書(shū)中的內(nèi)容 3、了解到知覺(jué)可以給人錯(cuò)覺(jué) 為什么印象深刻 1、從不知道到有所了解，學(xué)到了...
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第五次心理學(xué)——冶麗雯
1.這節(jié)課最重要的三個(gè)部分 ①學(xué)會(huì)了如何正確的發(fā)送郵件。 ②了解并知道感覺(jué)的含義，并掌握了感覺(jué)的作用。 ③可以在生活中正確判斷自己的感覺(jué)是屬于那一類(lèi)。 2.為什么這三個(gè)點(diǎn)對(duì)我...
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第四次心理學(xué)——冶麗雯
1.這節(jié)課對(duì)我最重要的三個(gè)部分 (1).這節(jié)課老師講解了意識(shí)和注意，首先我明白了一個(gè)人有強(qiáng)烈意識(shí)和高度注意力是多么重要。 (2)其次，注意力和意識(shí)可以帶給一個(gè)人成長(zhǎng)。 (3)...
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第五次心理課——葉青
一、印象最深的三個(gè)部分 1、今天同學(xué)講課特別好，比起前兩次有了很大的進(jìn)步。 2、老師列舉很多有趣新穎的例子。 3、輕松愉悅的課堂氣氛，師生愉快的課堂交流。 二、印象深刻的原因...
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第三次心理課——葉青
一、印象深刻的三部分 1、剛上課，老師問(wèn)我們上節(jié)課的作業(yè)有沒(méi)有交的，全班都沒(méi)交，我們被扣除了5分。 2、老師挨個(gè)小組檢查信物，個(gè)個(gè)小組準(zhǔn)備的都不一樣，我們小組是小花發(fā)簪。 3...
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第二節(jié)心理課——葉青
一、印象深刻的三個(gè)部分 1、分小組同學(xué)講課 2、輕松愉悅的上課氣氛 3、各小組輪流講說(shuō)教程作業(yè)的任務(wù)分解，時(shí)間節(jié)點(diǎn)， 具體動(dòng)作，責(zé)任分工等的制作計(jì)劃。 二、為什么印象深刻？ ...
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第一次心理課——葉青
1、剛看到課表時(shí)，得知我們這學(xué)期有心理學(xué)，滿(mǎn)懷期待地去上這門(mén)課。在這節(jié)課中老師對(duì)心理學(xué)的簡(jiǎn)單介紹以及特殊的分組方式讓我印象深刻。 2、因?yàn)槔蠋熜路f的內(nèi)容，和特殊活躍地授課方式...
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第一次心理學(xué)——葉青
1、剛看到課表時(shí)，得知我們這學(xué)期有心理學(xué)，滿(mǎn)懷期待地去上這門(mén)課。在這節(jié)課中老師對(duì)心理學(xué)的簡(jiǎn)單介紹以及特殊的分組方式讓我印象深刻。 2、因?yàn)槔蠋熜路f的內(nèi)容，和特殊活躍地授課方式...
