08106 李偉 21天了，有收獲嗎？ 是的，投入產(chǎn)出比！已經(jīng)成為潛意識的價(jià)值標(biāo)尺此時(shí)在追問。 突然就生出“拔劍四顧心茫然”的一絲悵惘。四顧之下，一絲下午的風(fēng)拂過，帶著些許的...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)21/21 愛的滋潤，智的啟發(fā)——繪本講師培訓(xùn)及21天原創(chuàng)挑戰(zhàn)之感悟 -
繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)20/21 請對小螞蟻說出，你好！——《喂，小螞蟻》解讀08106 李偉 或許這本繪本大家都比較陌生。 故事很簡單，說的是一個(gè)小男孩，在發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻后，準(zhǔn)備踩扁它。于是，小螞蟻和他展開了一段對話，說它其實(shí)和小男孩一樣，也有個(gè)大家...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)19/21 一樣，和不一樣——《波波熊上學(xué)去》的劇情反轉(zhuǎn)08106 李偉 無反轉(zhuǎn)，不劇情 《波波熊上學(xué)去》，故事內(nèi)容講的是幼兒園來了一個(gè)新同學(xué)，叫波波熊。因?yàn)樗L得個(gè)子大、毛發(fā)長、牙齒可怕、爪子鋒利，所以大家都不愿意跟他玩，波波熊...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)18/21 實(shí)踐原創(chuàng)之三——為幼兒園老師分享繪本細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)08106 李偉 為小朋友講了幾次繪本了，我給自己提出了一個(gè)挑戰(zhàn)：為幼兒園老師講繪本。 我發(fā)現(xiàn)，幼兒園老師在講繪本的時(shí)候，她們在肢體語言的表達(dá)、角色表演方面是很活潑的，但對繪...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)17/21 你的“蹦”，才是最高的“蹦”——簡單而不簡單的《蹦！》08106 李偉 這是一本很簡單的繪本，這也是一本不簡單的繪本。 除了畫面的簡單，它甚至簡單得，除了動(dòng)物的名字以外，全文幾乎只有一個(gè)“蹦”的文字。 而它的不簡單，就在于，它能...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)16/21 沉重的，也可以這么美好——實(shí)踐原創(chuàng)之二《獾的禮物》08106 李偉 太陽的溫暖 下午的太陽穿過窗戶，給今天的故事涂抹了一層溫暖的色彩。 姐妹兩靜靜地挨坐著，沉浸在《獾的禮物》的情節(jié)中。 懂與不懂，似乎不是當(dāng)下要追問的。靜靜的...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)15/21 初始若是枝繁，抵達(dá)自然葉茂 ——《小熊孵蛋》中不可錯(cuò)過的美好08106 李偉 模仿 模仿，是小孩的天性，就像《小熊孵蛋》的故事。 小熊看到天鵝媽媽在孵蛋，所以他也想學(xué)著孵蛋。 他想通過孵蛋，也去感受和表達(dá)一種愛，這是他對母愛需求的一種...
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繪本講師訓(xùn)練營【8期】14/21?如何陪小孩共讀《大衛(wèi)惹麻煩》08106李偉 每一個(gè)小朋友在成長路上都會犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)之后，我們該用什么樣的態(tài)度來對待？該如何指出和糾正，以使他認(rèn)識到錯(cuò)誤的同時(shí)還能他感受到愛？ 《大衛(wèi)惹麻煩》是很好的橋梁。...
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2018-04-11繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)13/21忙得沒空親子閱讀的您，什么時(shí)候，也讓小孩來《猜猜我有多愛你》 08106 李偉 先拋幾個(gè)問題，歡迎對號： 我們都不善于表達(dá)愛，更不能大膽地...
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2018-04-10繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)12/21如何陪小孩共讀《我依然愛你》 08106 李偉 繪本的封面承載和體現(xiàn)故事的主要信息，對于這本繪本，我將從以下四個(gè)方面去遞進(jìn)導(dǎo)入。既引導(dǎo)小朋...
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2018-04-09繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)11/21實(shí)踐原創(chuàng)之《月光男孩》 08106 李偉 今天開講《月光男孩》，聽眾是一位小班的小孩，和他的爸爸、奶奶。 開講之前，我問小孩他爸，平時(shí)是否...
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2018-04-08繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)10/21《好餓的毛毛蟲》，有一朵燦爛的生命之花 08106 李偉 封面 一條大大的毛毛蟲，色彩鮮艷，一對大眼睛，似乎四處尋覓，又似乎與你對視。 再...
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2018-04-07繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)9/21 勇敢，至少是智慧他爸——《咕嚕牛》讀后感 08106 李偉 茂密的森林里，總有神奇發(fā)生。 就像女媧于森林深處，揮一揮藤條，從而活蹦亂跳了...
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2018-04-06繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)8/21《誰說，他們看到的，不是詩和遠(yuǎn)方》——《月光男孩》印象 08106 李偉 李白的月光用于金樽對影， 蘇軾的月光用于把酒問天。 威廉·薩默賽特...
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2018-04-05繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)7/21《在創(chuàng)造幸福之前，我們先來做個(gè)「快樂」的搬運(yùn)工》——《幸福的種子》閱讀感悟7 08106 李偉 幸福，我們都孜孜以求，而且是畢生自覺的那種。...
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2018-04-04繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)6/21《聆聽世界》——《幸福的種子》閱讀感悟6 08106 李偉 聆聽世界，是我們尋求內(nèi)心寧靜的一種方式。比如淅瀝江南的“小樓一夜聽春雨”，比如“...
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2018-04-03繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)5/21《大人不要想當(dāng)然》——《幸福的種子》閱讀感悟5 08106 李偉 相信大家對迪士尼電影都很熟悉，對其高超的電影藝術(shù)也是嘆為觀止。想當(dāng)然地，迪...
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2018-04-02繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)4/21《念圖畫書給孩子聽》——《幸福的種子》閱讀感悟4 08106 李偉 月上柳梢頭，翻開《幸福的種子》，恰如和一位智者的預(yù)約。 今晚的內(nèi)容，讀到...
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2018-04-01繪本講師訓(xùn)練營【8期】培訓(xùn)3/21《讓自己先去喜歡繪本》 08106-李偉 讓自己先去喜歡繪本 ——《幸福的種子》閱讀感悟3 今天的閱讀，書中一個(gè)故事，令我印象深刻。 故事說...