課例教研作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,已成為連接教學(xué)理論研究和教師實(shí)踐智慧的橋梁,能更好地從多角度啟發(fā)教師進(jìn)行高效律的課堂實(shí)踐。 本期研修主題:聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)...
IP屬地:山西
課例教研作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,已成為連接教學(xué)理論研究和教師實(shí)踐智慧的橋梁,能更好地從多角度啟發(fā)教師進(jìn)行高效律的課堂實(shí)踐。 本期研修主題:聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)...
一個(gè)下午 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午 一個(gè)心情煩躁的下午 我,一個(gè)近段時(shí)間對(duì)自己持懷疑態(tài)度的人! 在一位精神好友的驅(qū)動(dòng)下,走進(jìn)了“喜閱”: 捧本書,靜靜地坐于一隅,世界,就此...