目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致目光狹隘、出現(xiàn)不道德行為、增加冒行為,減少合作和內(nèi)在動(dòng)機(jī),可能會(huì)給機(jī)構(gòu)帶來(lái)系統(tǒng)性問(wèn)題。因此,設(shè)立目標(biāo)要謹(jǐn)慎。 和所有的外在...
驅(qū)動(dòng)力洞察 獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)候很奇怪,它好像對(duì)人的行為施了魔法:把有意思的工作變成了苦工,又把游戲變成了工作。胡蘿卜加大棒讓我們希望得到的越來(lái)越少,不希...
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)“以樂(lè)為本的內(nèi)在動(dòng)機(jī),也就是參與項(xiàng)目時(shí)能感受到的創(chuàng)造力是最強(qiáng)大、最常見(jiàn)的動(dòng)機(jī)?!彼麄冞€發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)程序員稱他們經(jīng)常能夠達(dá)到一...
獎(jiǎng)勵(lì)只能帶來(lái)短期的爆發(fā),就像是少量咖啡因只能幫你多撐幾個(gè)小時(shí),其效果會(huì)逐漸消失。更糟糕的是,它降低了人們繼續(xù)這項(xiàng)工作所需的長(zhǎng)期積極性。
大家好,我是瑪麗·尼爾森。今天我們聊聊如何培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)中的大腦。 為什么要培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)中的大腦呢?我們經(jīng)常聽(tīng)到很多父母抱怨孩子學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,或者說(shuō)...
大家好,我是瑪麗,歡迎來(lái)到我的親子課堂。 每一次的中國(guó)之行,還有在正面管教工作坊和培訓(xùn)課堂里,大家經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“孩子討厭上學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有...
每年春節(jié),孩子們拿紅包壓歲錢(qián)是保留項(xiàng)目。朋友圈里也有年輕的爸爸媽媽們感:終于,我們從當(dāng)年收壓歲錢(qián)的孩子變成了準(zhǔn)備紅包的叔叔阿姨了。 許多家長(zhǎng)也有...
大家好,我是簡(jiǎn)·尼爾森。今天是第三講,我們來(lái)進(jìn)一步講講正面管教,加深你的理解。 很多人都會(huì)問(wèn),正面管教和其他育兒理念有什么不同。當(dāng)然了,我們沒(méi)辦...