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淺談在線教育游戲化2011年開始，國內(nèi)C端互聯(lián)網(wǎng)在線教育公司陸續(xù)成立，2013年年底拍照搜題技術(shù)橫空出世，互聯(lián)網(wǎng)教育瞬間被推上了風(fēng)口浪尖。之后在資本催生下，數(shù)以百...
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DMC金字塔DMC金字塔 — 動力、機制與組件 游戲化元素多種多樣，從游戲化元素在游戲化框架中的作用來看，可將它們分為三類：動力（Dynamics）、機制（...
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善用游戲化思維
之前提到了用戶激勵體系是圍繞“PBL體系”來構(gòu)建，其中排行榜并沒有使用“Ranking”來翻譯，而是使用了游戲中排行榜的“Leaderboard...
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如何構(gòu)建用戶激勵體系
產(chǎn)品處于不同的生命周期，需要關(guān)注的數(shù)據(jù)是不同的，整個用戶激勵體系的設(shè)計應(yīng)該與產(chǎn)品當(dāng)前所處的階段耦合，目標(biāo)就是提升核心數(shù)據(jù)指標(biāo)。 需要關(guān)注的點可以...