2011年開始，國(guó)內(nèi)C端互聯(lián)網(wǎng)在線教育公司陸續(xù)成立，2013年年底拍照搜題技術(shù)橫空出世，互聯(lián)網(wǎng)教育瞬間被推上了風(fēng)口浪尖。之后在資本催生下，數(shù)以百計(jì)的互聯(lián)網(wǎng)教育公司如雨后春筍般...
IP屬地：天津
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淺談在線教育游戲化 -
DMC金字塔DMC金字塔 — 動(dòng)力、機(jī)制與組件 游戲化元素多種多樣，從游戲化元素在游戲化框架中的作用來看，可將它們分為三類：動(dòng)力（Dynamics）、機(jī)制（Mechanics）和組件（C...
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善用游戲化思維
之前提到了用戶激勵(lì)體系是圍繞“PBL體系”來構(gòu)建，其中排行榜并沒有使用“Ranking”來翻譯，而是使用了游戲中排行榜的“Leaderboards”來翻譯，原因是“PBL體系...
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如何構(gòu)建用戶激勵(lì)體系
產(chǎn)品處于不同的生命周期，需要關(guān)注的數(shù)據(jù)是不同的，整個(gè)用戶激勵(lì)體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該與產(chǎn)品當(dāng)前所處的階段耦合，目標(biāo)就是提升核心數(shù)據(jù)指標(biāo)。 需要關(guān)注的點(diǎn)可以從兩個(gè)方面來看： 1、當(dāng)前產(chǎn)品...
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