發(fā)簡信
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帶著“思考”伴學生成長今天三十幾位家長們聚集在一起，開展這學期的家長會。 家長會以“如何看待孩子們的沖突”開始。 《父與子》中的這個故事叫《打架風波》，兩小孩因為玩具...
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閃閃發(fā)光的精靈鼠之郝思媛郝思媛連續(xù)三年被同學們推選為區(qū)級三好學生。全班共38人，她每次得票都在35票左右。如此高的得票率，說明幾乎所有的精靈鼠都被她閃爍的的光芒照耀到了...
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《精靈鼠的閱讀之路》第二輯一年的時間如飛奔的小馬，噠噠噠跑走了。同學們在飛逝的時光中，一邊讀書，一邊摘抄，一邊創(chuàng)作，如不起眼的小卒子一般，每天收獲一點點，每天前進一點點。...
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出井記之二——西周燕都遺址博物館出井記之二——西周燕都遺址博物館 2023年5月19日，我們第二次出井了，一路驅(qū)車到了房山琉璃河鎮(zhèn)的西周燕都博物館。紅瓦白墻的宮殿建筑是博物館的...
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出井記之一——參觀國子監(jiān)和孔廟博物館井底之蛙出井記 成為小學老師之后，我一直把自己比作井底之蛙，原因眾多。作為語文老師，一成不變的教材和日復一日的教學工作就是那口深井...
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《精靈鼠的閱讀之路》第一輯歷時一年，孩子們一邊讀書，一邊寫作，我一邊批閱，一邊整理，家長們把孩子的作品打成電子版，負責編輯，負責印刷。在大家齊心協(xié)力的合作下，屬于精靈鼠們...
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文字與圖畫 （2）四下第二單元第一課《琥珀》，以故事的形式，向我們科普了琥珀的形成過程。 我們一起學習完課文之后，我建議孩子們依據(jù)文字創(chuàng)作漫畫。有的同學只選擇了最...
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文字與圖畫文字中有畫，畫中有文字。 四下第一單元的文字很優(yōu)美，也適合想象。孩子們大有一畫抒胸意的意思。把孩子們的畫作保存起來，一來留個紀念，二來與喜歡者分...