發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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職業(yè)初體驗(yàn)：小泡泡們的職場(chǎng)探秘之旅依據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，緊扣我?！盀槊總€(gè)孩子最大可能發(fā)展負(fù)責(zé)，讓每個(gè)生命幸福綻放”的教育理想，圍繞“認(rèn)識(shí)自己—初探職業(yè)—尋找感興趣的職...
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2024“老干肎讀會(huì)”（五）
第四課：細(xì)讀文本（第二卷） 焦慮是教師的不成熟，但也體現(xiàn)了教師對(duì)教育的熱忱。 “所有的痛苦者都是我的醫(yī)生”“我太久地屬于孤獨(dú)：于是我忘記了沉默。...
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2024“老干肎讀會(huì)”（四）
第三課：文本細(xì)讀（第一卷） 【論山上的樹(shù)】 “人和樹(shù)的情況是一樣的?！?“他越是要到高處、光明處，他的根就越是猛烈地伸向大地中，越是向下，越是進(jìn)...
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2024“老干肎讀會(huì)”（三）
第三課：文本細(xì)讀（第一卷） 【論三種變形】 精神如何變駱駝，駱駝如何變獅子，最后獅子如何變小孩。 “一切價(jià)值都已創(chuàng)立，一切已創(chuàng)立的價(jià)值——那便是...
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2024“老干肎讀會(huì)”（一）探尋生命多重奏 踏上自我超越之旅 ——2024南明教育暑期共讀會(huì) 2024年7月29日-8月6日，南明教育在“中國(guó)夏都”——西寧舉辦了一場(chǎng)主題為...
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備課雨，淅淅瀝瀝不間斷…… 今天是回老家的第三天，除了與好友逛街吃飯之外，依然把敲鍵盤(pán)的時(shí)間擠出來(lái)了。一早醒來(lái)，為了節(jié)省時(shí)間，來(lái)不及去酒店餐廳吃早餐...
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朋友
我的性格屬于外向型，主體的我和客體的我總是熱心于交際朋友。我的交友原則是：“寧可別人負(fù)我，我絕對(duì)不負(fù)任何人！”多年以來(lái)，即便是換了新的工作崗位，...
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我的十次寬恕7月6日，我和兒子終于坐上了成都開(kāi)往巴中的和諧號(hào)，實(shí)現(xiàn)了第一次坐動(dòng)車回家鄉(xiāng)的心愿。我們乘坐的是D5124這趟列車，05車廂，二等座，07A\07...
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小院一隅雨天，受朋友邀請(qǐng)，去小院聚聚。 剛走進(jìn)小院，看見(jiàn)四個(gè)小朋友圍坐在一張方桌一起吃早餐。一聊天，才知道這四個(gè)小朋友是房東家的四個(gè)孩子。其中老大上小學(xué)...