日常工作中,發(fā)現(xiàn)有些管理者總是有那么一點(diǎn)差強(qiáng)人意,雖然馬利克六大原則里強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),也就是利用人要利用其優(yōu)勢(shì)。但作為一個(gè)管理者來說綜合素質(zhì)很重要,因?yàn)楣芾碚邚?qiáng)調(diào)的得更多是團(tuán)隊(duì)...
日常工作中,發(fā)現(xiàn)有些管理者總是有那么一點(diǎn)差強(qiáng)人意,雖然馬利克六大原則里強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),也就是利用人要利用其優(yōu)勢(shì)。但作為一個(gè)管理者來說綜合素質(zhì)很重要,因?yàn)楣芾碚邚?qiáng)調(diào)的得更多是團(tuán)隊(duì)...
這個(gè)學(xué)期,朗讀者的按期推進(jìn),我們收獲了一批有才情的教師,同時(shí)在大家心中種下了一粒朗誦的種子,勤澆灌、細(xì)薰陶,不經(jīng)意間便枝繁葉茂了。 每月一課,磨出了有高度的好課,也磨...
重慶學(xué)習(xí)第二天晚上,我們幾個(gè)人相約,在這燈光水影變換交織的夢(mèng)幻之城兜一圈。 酒店門口有幾輛面包車,叫了一輛白色車,車主五十來歲,高大實(shí)在,本地人,講好了價(jià)格,他送我們到洪崖洞...
——從培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修中學(xué)習(xí)培訓(xùn)技巧,提高未來培訓(xùn)師專業(yè)能力 今天是2019年10月11日,我來到河南師范大學(xué)參加“國培計(jì)劃”(2019)——鄉(xiāng)村中小學(xué)教師專業(yè)能力建設(shè)...
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)交流。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)寫作。 練習(xí)第一天。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。全面推進(jìn)研訓(xùn)一體與校本研修整合培訓(xùn)結(jié)束了,回想這次7天的培訓(xùn),課程安排緊張充實(shí),培訓(xùn)內(nèi)容緊扣主題、切中要害,培訓(xùn)組織扎實(shí)嚴(yán)密,管理精細(xì),活動(dòng)豐富,富有人文...
明明白白做教育,安安靜靜當(dāng)教師 文/張愛敏 今天上午,在青少年活動(dòng)中心有一場(chǎng)培訓(xùn),受訓(xùn)對(duì)象是小學(xué)數(shù)學(xué)教師,主題是師德。我從“職業(yè)認(rèn)同”和“專業(yè)尊嚴(yán)”兩...