發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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七月遇見互加，八月收獲成長（興成長4班8月大作業(yè)） 隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，人類進入了信息化社會，it技術(shù)滲透到社會的各個領(lǐng)域，教育也面臨著重大的歷史性轉(zhuǎn)折。教育信息化是將信...
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@興成長編輯尚曉軍 謝謝編輯
暑期遇見最美好的你 未來預(yù)見最美好的我――（八月大作業(yè)）
暑期遇見最美好的你 未來預(yù)見最美好的我（八月大作業(yè)） 回顧這段時光，由最初的感覺漫長到現(xiàn)在的意猶未盡 ，真是一段奇妙的思想轉(zhuǎn)變之旅。之前的安逸和停滯不前讓自己感到羞愧?！芭d...
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寫作主題：互聯(lián)網(wǎng)時代，教師角色發(fā)生了怎樣的變化，我們?nèi)绾螒?yīng)對這樣的改變？請在新學(xué)期為自己設(shè)計一個成長規(guī)劃，請圍繞一個主題設(shè)計，可以結(jié)合您在2班學(xué)習(xí)印象最深的一節(jié)課，談?wù)勛约旱氖斋@以及開學(xué)后的規(guī)劃？并通過哪些措施去確保能落地實現(xiàn)？ 形式：簡書投稿《（2班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月27日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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暑期遇見最美好的你 未來預(yù)見最美好的我――（八月大作業(yè)）暑期遇見最美好的你 未來預(yù)見最美好的我（八月大作業(yè)） 回顧這段時光，由最初的感覺漫長到現(xiàn)在的意猶未盡 ，真是一段奇妙的思想轉(zhuǎn)變之旅。之前的安逸和停滯不前讓自己感到羞愧?！芭d...
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發(fā)人深省的現(xiàn)代課堂教學(xué)一支粉筆 、一本書、一塊黑板， 這是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)真實寫照。但隨著信息技術(shù)不斷融入到課堂教學(xué)之中，緊靠著一支粉筆、一本書、一塊黑板再也不能適應(yīng)新時代的教育教學(xué)理念。在聽...
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本專題收錄興成長計劃第二季的各個班級的課程內(nèi)容感悟，所學(xué)所獲。歡迎大家踴躍投稿。
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對標未來，做新時代教師（七月份大作業(yè)） 很榮幸能在這個暑假有這樣一次貼近教學(xué)實際的學(xué)習(xí)機會，雖然天氣炎熱，但是在一天中清涼的晚上，打開手機，觀看老師敬業(yè)的講解，真的能靜下心來，也不...
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踐行興成長：我們一起出發(fā)（通化935初玉玲七月作業(yè)獻禮）晚間散步，與侄女同行，來到素有"護自然之美，享天地人和"美稱的河南噴泉，佇立觀望，靜待花開。 一位年輕媽媽，語調(diào)輕盈，饒有興致地向兒子介紹音樂噴泉。 ...
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努力一點點 成功一點點吉林通化689賈輝 在網(wǎng)絡(luò)教研中，教師如何完成自身的成長？看到這個問題，我竟茫然不知從何談起……想想自己就是胡新穎老師說的“職業(yè)型教師”。抱著自己的鐵飯碗，兢兢業(yè)業(yè)地...
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夜思——寫給我的孩子們j 寂靜的夜晚，只聽見汽車在公路上馳騁的車鳴聲，偶爾會隱約聽見一聲犬吠。我爬在窗前，欣賞著窗外的景色，此刻想起的并不是他人，正是我那群可愛的學(xué)生們。我所在的學(xué)校是一所留...
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我們在走一條不同尋常的探索之路
互加計劃在我校已經(jīng)實施一年有余，網(wǎng)絡(luò)課程的有機融合，使學(xué)校的課程體系更具完善，讓老師、學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)、英語等主要科目之外更有了一份堅守的力量。 我們都知道，鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展正...
