IP屬地：河南
五年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析 這次質(zhì)量評(píng)估，五年級(jí)數(shù)學(xué)試題就總體而言，既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又考查了學(xué)生的綜合能力，試題有基礎(chǔ)題...
國(guó)培助力，陽光前行 2023年3月.我有幸參加了由洛陽師范學(xué)院承辦的"國(guó)培計(jì)劃”一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶”研修項(xiàng)目的研修學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)內(nèi)客全...
讀了《怎樣讀懂學(xué)生》后，我漸漸摸到了一些與學(xué)生相處時(shí)更能博得孩子們的心的一些方法: 第一，學(xué)生做錯(cuò)了事，針對(duì)情況就事論事，不涉及品格，...
一、復(fù)習(xí)類作業(yè) 每天做10道口算題，5道計(jì)算題（筆算乘法，除法，四則混合運(yùn)算，簡(jiǎn)便運(yùn)算），3道解決問題。 收集自己不太理解的、掌握不夠好...
一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想 1、查漏補(bǔ)缺。對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的記憶，深化認(rèn)識(shí)，使所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生...
我是一位數(shù)學(xué)老師，執(zhí)教多年的數(shù)學(xué)了。深深體會(huì)到數(shù)學(xué)課堂對(duì)于優(yōu)秀生來說是幸福的，對(duì)于后進(jìn)生來說布滿坎坷。 這個(gè)學(xué)年將接近尾聲了，我一直在努...
這個(gè)世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更沒有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體。 和大家共勉一句話：父母能夠積極地，正面地向孩子...
時(shí)光如梭,在忙碌中不知不覺本學(xué)期已過半,對(duì)學(xué)生的階段性素質(zhì)評(píng)定已落下帷幕。現(xiàn)就這次四年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試做如下分析。 這次設(shè)計(jì)的作業(yè)共有六大題:...
我任教數(shù)學(xué)課已有十多年了，一直擔(dān)任五年級(jí)或六年級(jí)的數(shù)學(xué)課，了解高年級(jí)的學(xué)生計(jì)算能力差。想著這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)，有的學(xué)生都學(xué)不好，學(xué)不會(huì)，是...