聽完溫柔、知性、可愛、細膩的小師分享的《創(chuàng)業(yè)7堂課》,可以感受到這本書是一個創(chuàng)業(yè)過來人所寫的,因為話語真實,內(nèi)容體現(xiàn)著作者秋葉大叔的思考。整個分享我印象比較深刻的內(nèi)容如下: ...
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 如果把學(xué)英語比作蓋房子的話,詞匯就是磚瓦。 學(xué)會用思維導(dǎo)圖去管理英語詞匯,對單詞記憶有巨大幫助。 1.顏色圖形法 首先要將詞匯圖形化。就像小時候玩的看...
可能是處女座的原因,在做選擇的時候,我往往表現(xiàn)得非常的痛苦。 不知道你們會不會這樣? 在我的世界里,沒有選擇比有選擇好。因為沒有選擇的,就只有那條路走,安心地走下去就好。而有...
【R:片段選自《科學(xué)學(xué)習(xí)——斯坦福黃金學(xué)習(xí)法則》P062-063】 “詳細闡述”是將心信息與已知信息關(guān)聯(lián)起來,從而提升記憶效果的學(xué)習(xí)方法。 首先讓我們來想象一個情景:張小三在...
《飄》,美國作家瑪格麗特·米切爾創(chuàng)作的長篇小說。獲得十項奧斯卡獎項的影片《亂世佳人》的原版名著。 大學(xué)時把這套書放置學(xué)期最末才讀,一是當時覺得三本書量太多,擔(dān)心無法堅持;二是...
AL加速式學(xué)習(xí)法是什么? 加速式學(xué)習(xí),Accelerated Learning ,簡稱AL,是一種創(chuàng)意教學(xué)法,該方法建立在對腦科學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)研究的基礎(chǔ)上,能充分發(fā)揮和調(diào)動...
讀過一遍書下來發(fā)現(xiàn),PBL 并沒有一個標準的定義。 在真實應(yīng)用時,教育者們會采取不同的形式:基于問題的、基于項目的、基于案例的、基于探究的、基于協(xié)作的 ......它們的差異...
@麻麻爸爸 都OK,看怎么應(yīng)用。麻爸試試看。
PBL項目式學(xué)習(xí)項目式學(xué)習(xí)(Project-basedLearning),簡稱PBL,在美國的中小學(xué)里是比較常見的學(xué)習(xí)方法,在國內(nèi)教育圈近幾年來也很火。 什么是項目式學(xué)習(xí) 項目式學(xué)習(xí)是一種以...