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    如何巧妙地轉(zhuǎn)述老師的話?

    媽媽:“寶寶,數(shù)學(xué)老師很關(guān)心你,今天特意打電話問媽媽,你最近是不是身體不舒服了?上課時(shí)有點(diǎn)打瞌睡和心不在焉。老師有些擔(dān)心?!?寶寶:“媽媽,我今天上數(shù)學(xué)課時(shí)打瞌睡了,被老師叫...

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    羽媽第二次故事會(huì)《你看起來(lái)好像很好吃》

    書于2018.11.18 加入大V店一直有個(gè)心愿就是帶著珅羽講故事,走出去打開自己。 我本不是一個(gè)善于交際的人,不喜歡拋頭露臉,不喜歡主動(dòng)積極的打開自己的心扉,推廣大V店的日...

  • 無(wú)題

    很久沒寫簡(jiǎn)書了,突然想用它記錄生活

  • 推薦書單

    一、0歲起看的書: 《布書》《我的第一套認(rèn)知禮物書—?jiǎng)游铩贰段业牡谝惶渍J(rèn)知禮物書—小百科》《寶寶視覺激發(fā)—彩色卡、黑白卡》 二、半歲起看的書: 《寶寶第一本猜猜游戲書》《寶寶...

  • 推廣大V,我的收獲

    推廣大V八月,我收獲什么 大家好,這是我的第二次分享了,第一次的分享主題是《我為什么接受大V,推廣大V》,想了解的在群精華中查收,分享日期2017.5.16 由于現(xiàn)在群里有很...

  • 閱讀時(shí)間表

    給爸爸媽媽們的一點(diǎn)小建議 0~4個(gè)月 只能用耳朵聽或者眼睛看 閱讀過(guò)程中,多抱抱孩子,使他感覺親密 4~6個(gè)月 對(duì)抓書咬書比對(duì)聽故事更感興趣 用磨牙的玩具轉(zhuǎn)移他對(duì)咬書本的興趣...

  • 聽課筆記——育兒是自我療愈的旅程

    麻辣教師蔡朝陽(yáng)的父母成長(zhǎng)課之第四講---育兒是一次自我療愈的旅程 在大V店里聽過(guò)不少女性教育專家的課程,蔡老師這堂課給了我不一樣的視角和感受。他是獨(dú)立教師,書評(píng)人,出版人,也...

  • 接納力~堅(jiān)定立場(chǎng),拜托孩子的情緒綁架

    海文穎接納力第四講:合作《堅(jiān)定立場(chǎng),擺脫孩子的情緒綁架》——答案:放得下、看得見、拿得起 很多時(shí)候,我們會(huì)被孩子的情緒綁架,是因?yàn)槲覀兿胱尯⒆娱_心,是出于愛,卻由愛生怕了,怕...

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    家庭幸福系統(tǒng)課·兒童篇(一)安全感:擁有幸福的基礎(chǔ)

    前幾天聽了中科院博士羅靜老師的有關(guān)兒童‘‘安全感’’的話題,對(duì)于我這一位不清楚兒童安全感的新手媽媽,受益良多。后來(lái)聽羅靜的好性格,敏感期都提及安全感重要性,今翻來(lái)安全感課程又...

  • 孩子撕書,我們?cè)撛鯓右龑?dǎo)?

    孩子撕書,我們?cè)撛鯓右龑?dǎo)? ? 經(jīng)常被孩子爸媽問到這個(gè)問題,我孩子不看書,愛撕書,怎么培養(yǎng)閱讀習(xí)慣?。? 孩子撕書,并不是有意要“撕”書。“撕”的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)書的過(guò)程...

  • 2017-07-27

    孩子撕書,我們?cè)撛鯓右龑?dǎo)? ?1.孩子撕書,并不是有意要“撕”書?!八骸钡倪^(guò)程也是認(rèn)識(shí)書的過(guò)程。我們首先要做的就是不能給孩子貼便簽,不評(píng)判孩子行為,不指責(zé)。如果,我們對(duì)孩子說(shuō)...

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    《家庭幸福系統(tǒng)課 兒童篇(二)好性格——決定命運(yùn)的鑰匙 》

    這堂課程讓我本人感觸非常大,珅羽這兩天總煩躁生氣。由于最近在培養(yǎng)如廁訓(xùn)練,但是沒成,所以他總尿尿在地上,我就會(huì)教他,要去馬桶,或者告訴媽媽要尿尿,這孩子昨晚被我說(shuō)了,...

  • 嬰幼兒童敏感期

    1、光感的敏感期0-3個(gè)月 2、味覺發(fā)育的敏感期4-7個(gè)月 3、口腔的敏感期4-12個(gè)月 4、手臂發(fā)育的敏感期6-12個(gè)月 5、大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲小肌肉1.5~3歲 ...

  • 碎片時(shí)間正確打開方式

    這節(jié)課也讓我瞬間明白了邢老師這么忙的人,為什么有時(shí)間可以做的這么出色。真的,向比自己出色卻還比自己更加努力的人學(xué)習(xí),感覺很好,能夠受到很大的鼓舞。在這里,我把自己的筆記分享給...

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    如何提升孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力

    一項(xiàng)技術(shù)的改變將影響人們生活方式。我們的學(xué)習(xí),會(huì)影響孩子。孩子大了的媽媽,感覺時(shí)間緊迫了,孩子沒有足夠的時(shí)間去具備競(jìng)爭(zhēng)力。 在西方最尖端的手術(shù)已經(jīng)用到機(jī)器人了。這些高智商的工...

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    兒童能力訓(xùn)練

    兒童能力訓(xùn)練之5 【目標(biāo)】:利用手指鞏固對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。 【適合年齡】:3-4周歲 【方法】:媽媽與寶寶面對(duì)面坐著,一邊念兒歌,一邊做動(dòng)作。 兒歌是:“你拍一,我拍一,請(qǐng)...

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    最初是誰(shuí)的起跑線

    提起教育,“不要讓孩子輸在起跑線上”,被許多父母家長(zhǎng)認(rèn)可,輔導(dǎo)班,興趣班,補(bǔ)習(xí)班,請(qǐng)家教,都是為了孩子多學(xué)點(diǎn)、早學(xué)點(diǎn),想比同齡的優(yōu)秀點(diǎn),可事實(shí)上很多孩子這么做了,并沒有凸顯什...

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    不要讓父母輸在起跑線上(原創(chuàng))

    同事被兒子的班主任老師叫去約談了,約談總結(jié)是:兒子不尊重老師;上課講話;強(qiáng)迫同學(xué)聽他講話;不團(tuán)結(jié)同學(xué);上課不注意聽講;試卷發(fā)下來(lái)后,強(qiáng)行把周圍的同學(xué)分?jǐn)?shù)看一遍,比較哪些人分?jǐn)?shù)...

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